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「レゴ®マインドストーム EV3」を組み立ててプログラミングを学ぶミッション形式の授業。

レゴ®で学ぶプログラミング教室

レゴ®で学ぶプログラミング教室

「AI.study」では、『レゴ®マインドストーム EV3』を使ってプログラミングを学ぶ教室を実施しています。

特徴は【1人1台】自由に使えること!
思う存分ロボットをいじりながらプログラミングを学びましょう!

『レゴ®マインドストーム EV3』で何ができるの?
「タッチセンサー」で、ロボットに“ふれて”反応させたり 「ジャイロセンサー」で、移動に“回転”を与えたり 「カラーセンサー」で、“色を検出して”判断させたり 「超音波センサー」で、物に“触れずに”位置を読み取ったり 工夫次第で様々な動きをさせられるのが特徴です。

教材のレンタルは2,000円/月。希望の方は購入も可能です。
『レゴ®マインドストーム EV3』は、毎月の授業料+2,000円/月でレンタルしています。 自宅でもじっくりプログラミングを試してみたいという方は、購入も可能です。

ご希望の方には『レゴ®マインドストーム EV3』+アダプターセットで、56,000円+税で販売いたします。AI.studyで購入の方には初期設定もサービスいたします。

≪まだ間に合う!!≫「おいつけコース」

≪まだ間に合う!≫「おいつけコース」
4月から始まった授業に今からでも間に合う!! 4~7月の間に入塾を希望の方は“1回の授業で2回分の内容を習得する”「おいつけコース」を受講できます!! ※通常の授業カリキュラムに追いつき次第、通常のペースに戻ります。 【料金】:7,000円/月 +[教材レンタル]2,000円/月 お問い合わせはAI.study(0120-453-551)まで

【授業の流れ】

お子様自身が成長を実感できる内容です。
ロボット製作やプログラミングってなんだか難しそう。 将来に向けて通わせてみたいけど、どんな内容で進んでいくのか知りたいという方は多いはず。 ロボットアカデミーでは、授業ごとに「テーマ」があり、テーマに沿った課題(ミッション)に挑戦できます。 1日の中で「今日はこんな事が分かった」 「今日はこんな事が出来るようになった」と、 お子様自身が成長を実感できる授業になっています。

(1)ロボットの仕組みを学ぶ
まずはロボットの仕組みを学んでいきます。 先生が「今日はどんなロボットを作るか」「どんな動きをさせるか」を説明します。 その後に、今回製作するロボットが「どんな仕組みで動いているか」分かりやすく教えていきます。 仕組みを伝えた後で、「身の回りで同じ仕組みで動いているものは何か?」をみんなで考えていきます。

(2)ロボットの製作とプログラミング
設計図を見ながら、早速ロボットを組み立てます。 「どういう動きをさせたいか?」を考えながら、ロボットに出す命令(プログラム)を作ります。 例えば・・・ロボットのスタートとゴールの位置、動きを決めます。 まっすぐ進む→右を向く→まっすぐ進む→etc… 最初はこのような簡単な動きから作っていきますので、ご安心ください。

(3)動作検証と改善
実際に出来上がったロボットを動かして、動作検証をします。 ※上手く動かなくても、何度でもやり直す事ができます。 「どうして上手く動かないのか?」「ロボットやプログラムをどう作り直せば上手く動くのか」を考えながら、一つずつ改善していく事で、失敗を恐れずに何度もチャレンジし、「失敗から学ぶ」力を育てる事ができます! 動かすことができたら、速さや時間を変えてみるなど、いろいろな動作にチャレンジしてみるのもOK!考える力をつけていきます。

(4)課題(ミッション)に挑戦!
今日学んだ内容を応用して、様々な課題(ミッション)に挑戦します。 (例:ロボットの車をスタートからゴールまで走らせてください。途中に障害物があったら避けてください」) ※「ミッションをどうやってクリアするか」に、決まった正解はありません! 自由に考えて、自分だけの正解を発見できます!

(5)まとめ・振り返り
今日の授業で学んだ事や考えた事をノートにまとめます。 工夫した所をみんなで発表し合う「発表会」や、ロボットの動きを競い合う「競技会」も予定しています。 ※頭の中で考えた事を整理して書いたり、人に伝えたりする習慣をつけ「表現力」を育てる事ができます! ルンバやドローンなど、世界中のロボットは人間がプログラムを作って動かしていることを学び、体感することでお子さんの可能性を見つけることができると思います。

【授業時間・料金】

【授業時間・料金】
◆授業時間 90分×月2回(計24回/1年) ◆受講料 入会金:10,000円(4~7月に入塾の方は入会金無料!) 月謝:7,000円/月 教材レンタル費:2,000円/月 ※ご購入も可能です。入塾時にご相談ください。 ◆開校予定日 ・第1・第3金曜:16:00~17:30 ・第1・第3土曜:10:00~11:30/13:00~14:30/15:30~17:00 ※上記以外の時間帯でも生徒さんのご都合に合わせて開催致しますので、  お気軽にご相談下さい!

【講師紹介】貴志優介(きしゆうすけ)

メッセージ
小学校の頃は理科の実験が大好きで、中学校に入ってからパソコンにハマり、気が付けば仕事でロボットを動かしていました。 プログラミングは中学の頃から作っていますが、1発で思った通りにロボットが動いてくれる事は殆どありません。作って、うまく動かなくて、「何で動かないんだろう?」と考えて、直して、また動かしてみて・・・それを何度も繰り返す中で、少しずつ自分の思った動きに近づいていきます。 プログラミングの良い所は、こうやって「何度でもやり直せる」という事だと思います。何度でもチャレンジして、うまくいかなかったらまた考えて、少しずつ良くしていく。そういった経験を子供の頃からしていく事が、大人になってから壁を乗り越える力になっていくと私は思います。 生徒の皆さんと「どうすれば良いんだろう?」と一緒に考えられるのを楽しみにしています!

プロフィール・経歴
▶貴志優介(きしゆうすけ) 1984年生まれのシステムエンジニア。 郡山北工業高等学校(電子科)卒業後 仙台の東北電子専門学校(情報工学科)を卒業。 卒業後に上京し、情報システム部で社内のインフラ整備やサーバーの管理・運用の仕事に就く。 その後、何かを作ってみたくなり、宮城の工場でFA(工場自動化)の業務に携わり、ロボットのプログラミングを行う。 30歳を前に、今まで覚えた技術を誰かに伝えたいと思い、郡山に戻り社内教育の担当になる。 2020年に小学校でプログラミング教育が始まると聞き、「子供達に自分の技術を伝えたい!」と思い、ロボットプログラミング教室を始める。
授業風景
【11月~12月の授業】 11月、12月はセンサーの応用です!だんだん難しくなってきましたが、みんな今まで教わった事を組み合わせて、トライ&エラーを繰り返しながらミッションをクリアしていましたね! 【授業動画】 https://www.facebook.com/roboaca.koriyama/videos/202842383941649/?t=10

生徒・保護者の声

郡山市 小学5年生(女子)の保護者様
これからの未来を生きていく為に、子供には新しいものにどんどん触れていって欲しいと思っています。 パソコンやスマートフォンもそうですけど、私達が子供の頃には考えもしなかったものがどんどん出てきて、10年後は世の中がどうなっているか想像もできないので、大人になった時に困らないように、今のうちからIT関係のものに慣れて欲しいと思ったので入校を決めました。
郡山市 小学4年生(男子)の保護者様
子供がものづくりが好きだった事や、将来役立つ技術を身に着けて欲しいと私も思っていた事もあり、興味を伸ばしてあげたいと思い、体験会に参加しました。 子供がひとつひとつの事を自分で考えて「できた!」と喜んでいる姿を見ることができたため、自分で考える力を伸ばしていきたいと思い入校を決めました。
郡山市 小学5年生(男子)の保護者様
プログラミングの授業が2020年に必修化されると聞き、興味があったのでまずは体験教室に参加させて頂きました。 体験教室では子供がとても楽しそうにしていたし、「どうしてそうなるのか?」を自分で考えていたので、問題解決能力などの「生きる力」もつきそうだと思い、入校を決めました。
郡山市 小学4年生(男子)
ロボットは人型だけだと思ってたけど、自動ドアとかエアコンとか、自分の周りに普通にある事に気づいて楽しかったです。 あと、ロボットの仕組みを教わって、身の回りにある機械はこういう風に動いてるんだ、っていう事が分かってすごくよかったです
郡山市 小学5年生(女子)
ロボットの動きを作るときに、「早く動かす」と「正確に動かす」の2つを同時にやるのはとても難しいという事がポイントだと思いました。 なので、いっぺんに2つともやろうとせず、1つをできるようにしてから、もう1つをやるようにしました。 最後には2つの事を同時に成功させる事ができました。 次はもっと複雑な動きに挑戦したいです。
郡山市 小学4年生(男子)
プログラムで車を動かす時、最初はうまくいかなかったけど、前に教わったことを一つずつ試して、今習ってる事と組み合わせたらうまくできました。 前に習った事をふりかえる事ができて、うまくいったので良かったです。
郡山市 小学4年生(男子)の保護者様
子供自身が「自分のやりたい事をする為に、何が必要なのか?」考えるようになりました。 まだまだ自分のやりたい事に知識や技術が追い付いていないようで、苦戦していることも多いですが、諦めずに色々な事に挑戦しているので、成長している事を感じます。
郡山市 小学5年生(男子)の保護者様
自分の思った通りにいかない事があった時に、うまくいかない理由を考えたり、どうすればうまくいくか考えたりと、前向きな考え方をするようになりました。 今まではすぐに諦めてしまう事が多かったのですが、最近は諦めずに頑張っている姿を見せてくれるようになりました。

おすすめのクチコミ  (2 件)

このお店・スポットの推薦者
女性 aya さん (郡山市/40代) (投稿:2018/09/07  掲載:2018/09/10)
  • 女性 momo さん  (郡山市/30代)

    無料体験教室に参加しました!自分自身プログラミングの知識は疎いのですが、先生の説明やレゴを使っての授業は思っていたより分かりやすく、子供達も楽しそうに学んでいました。2年後の必修化に向けて、学習塾としてこういう場が増えていくんだなあと感じました! (投稿:2018/09/07  掲載:2018/09/10)

    このクチコミに “ぐっ”ときた
    現在:0
  • 女性 aya さん  (郡山市/40代)

    子供自身がプログラミングに興味があり、また私(親)も、2020年よりプログラミングが必修になると聞き、興味がわいて小学4年生の子供を体験教室に参加させました。 体験教室では子供自身とても楽しそうに参加しており、またやってみたい、とのこと。見学して、プログラミングのスキルだけではなく、生きる力(論知的思考や問題解決能力)も身に付きそうな授業だと感じました。 講師の先生は、優しくとても熱心な方です。子供がつまづいている箇所では、直接答えを教えるのではなく、子供自身が気付くように誘導するというスタイルで指導して下さっていたのが印象的でした。また、ロボットプログラム以外の子供の興味にも寄り添ってアドバイスを下さったり、とても優しくご指導下さいました。スタッフの皆さんもとても親切で、教室全体の雰囲気も良かったです。 子供自身、秋から本格的に習ってみたいというのと、私もこちらの教室であれば安心してお世話になれると思い入校を決めました。 (投稿:2018/09/07  掲載:2018/09/10)

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